Приоритетный национальный проект «Образование» включает 7 направлений

- «Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования»,
- «Внедрение современных образовательных технологий»,
- «Создание национальных университетов и бизнес-школ мирового уровня», -«Повышение уровня воспитательной работы в школах»,
- «Развитие системы профессиональной подготовки в армии»,
- «Сельский школьный автобус»,
-«Оснащение учебно-наглядными пособиями и оборудованием».

По сравнению с предыдущими проектами в сфере образования ПНПО имеет ряд особенностей:
-масштабность;
-адресность и избирательность;
-инновационность;
-конкурсный механизм реализации;
-инициативность:
-открытость и прозрачность.

Все эти особенности были нами учтены при реализации данного проекта на территории Карачаево-Черкесской республики. Был утвержден сетевой график и приняты все необходимые нормативно-правовые акты по выполнению намеченных мероприятий в срок. Мы поддерживаем постоянную связь с федеральным Министерством и вносим соответствующие коррективы в свои план.

1. По направлению Стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные программы»:

14 школ, утвержденных квотой Минобрнауки РФ, определены. Дипломы федерального Министерства победителям вручены на августовском совещании учителей. Па сегодняшний день средства в размере 1 млн.рублей зачислены на лицевые счета образовательных учреждений. Заявки на приобретение учебного оборудования в рамках программ развития школ составлены в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки РФ. Объявлены конкурсы. При администрациях городов и районов республики созданы и функционируют организационные группы по контролю за использованием указанных средств

(- список школ-победителей был утвержден 9 июня 2006 года Председателем Совета при Президенте КЧР по реализации ПНПО;

-22 июня 2006 года - приказом Министра образования и науки РФ № 160;

в соответствии с постановлением Правительства КЧР от 27.07.06 №247»О финансировании» на счета муниципальных районов и городских округов направлены средства в размере 14 млн.рублей. На сегодняшний день средства зачислены и на лицевые счета образовательных учреждений.)

2.По направлению «Поощрение лучших учителей»

45 учителей-победителей также утвержденных квотой Минобрнауки РФ, определены. До 05 октября 2006 года ко Дню учителя, как было рекомендовано, планируется выплата премий.

(- 25 июля 2006 года список 45 учителей-победителей конкурса на поощрение премией Президента России был утвержден Председателем Совета при Президенте КЧР по реализации ПНПО;

-04 сентября 2006 года - приказом Министра образования и науки РФ № 219;

- в соответствии с постановлением Правительства КЧР от 08.09.06 № 325 денежные средства будут направлены на счета муниципальных районов и городских округов и до 05 октября планируется выплата учителям.)

3.По направлению «Повышение уровня воспитательной работы в школах»

3220 учителей республики ежемесячно получали доплату на общую сумму 3,4 млн.рублей. За период с января по август 2006 года произведены выплаты на общую сумму 25 млн. рублей.

(В соответствии с постановлением Правительства КЧР от 30.01.06 №11 «О порядке, размерах и условиях вознаграждения за выполнение функций классного руководителя».)

4.По направлению «Внедрение современных образовательных технологий»

Проведенный анализ наличия компьютерной техники показывает, что необходимо укомплектовать компьютерным оборудованием, отвечающим современным требованиям, 116 школ(городских- 9, сельских - 107). Согласно совместного приказа Министерства образования РФ и Росинформсвязи от 30.06.06 № 176 все школы республики включены в план подключения к сети Интернет в течение 2006-2007 годов. До конца 2006 года планируется подключение 50 школ.

5. По направлению «Сельский школьный автобус»

Согласно приказу Министерства образования РФ от 05.07.06 № 183 установлена квота на 2006 год 12 автобусов(22 посадочных места) на сумму 8,3241 млн.рублей. В соответствии с Соглашением на условиях софинансирования за счет бюджета КЧР необходимо приобрести 5 автобусов на сумму 3,5 млн. рублей.

6.По направлению «Оснащение учебно-наглядными пособиями и оборудованием»

Определена квота на предоставление учебного оборудования на сумму 13,3585 млн.рублей: кабинет физики - 8 комплектов, кабинет химии - 8 комплектов, кабинет биологии - 8 комплектов, кабинет географии - 12 комплектов и 9 комплектов интерактивных досок. Поставка планируется до 01.01. 2007 года. В соответствии с Соглашением на условиях софинансирования за счет бюджета КЧР необходимо приобрести 10 комплектов учебного оборудования для малочисленных школ на сумму 4,5 млн. рублей и 990 тысяч рублей предусмотрено для осуществления доставки автобусов и оборудования. (8,99 млн. рублей из бюджета республики).

Реальные результаты ПНПО:

1.Рост интереса к проблемам образования и участие в их решении со стороны институтов гражданского общества. Пример тому подготовка в этом году образовательных учреждений к началу нового учебного года. Были использованы все финансовые возможности муниципальных органов, спонсоров в целях укрепления материально-технической базы школ. Пристальное внимание и конкретная помощь со стороны Правительства республики.

2.Происходит оптимизация сети образовательных учреждений. В

целях повышения качества образования и воспитания личности создаются социообразовательные центры, которые объединяют усилия учреждений культуры, спорта и образования. Пример-СОШ № 17, сейчас проводится аналогичная работа в ауле Апсуа Адыге-Хабльского района. На базе школ открыто 300 мест для детей дошкольного возраста для предоставления всем детям дошкольного возраста одинаковых стартовых возможностей.

Задачи:

1. Результаты ЕГЭ вскрыли существенные недостатки в предоставляемых услугах . Процент качества образования по математике - 55, по русскому языку - 24. Наибольший процент качества учащиеся показали по тем предметам, которые они сдавали по выбору. Из этого следует , в республике необходимо внедрять профильное обучение, которое обязательно скажется на качестве образования. А для этого необходимо в первую очередь подготовить кадры.

2.Разные компоненты национального проекта усиливая друг друга, призваны комплексно работать на скорейшее введение и распространение новых финансовых механизмов:

-это нормативное подушевое финансирование в образовании;

-это внедрение новой системы оплаты труда учителей;

-это новые подходы в аттестации педагогических и руководящих

кадров. Пока переломить ситуацию в этом плане тоже не удолось

удалось. Нам предстоит форсировать эти вопросы.

Предложения:

1.Содействовать в вопросах предоставления финансово-хозяйственой самостоятельности образовательным учреждениям, так как в критериях отбора и участия под номером 1 стоит наличие лицевого счета и своего баланса.

2.Рассмотреть возможность учреждения грантов Президента Карачаево-Черкесской Республики в 2007 году. Повышение самооценки и здоровой конкуренции педагогов и руководителей образовательных учреждений свидетельствует о том, что в будущем году количество участников конкурсов намного увеличится.